Kvalitetsarbete: Organisation och ansvar

Kvalitetsarbetet är en del av den akademiska kulturen och värnar centrala akademiska värden som akademisk frihet, god forskningssed, kollegial granskning och öppna, sakliga och kritiska diskussioner med inflytande från medarbetare och studenter. Kunskap om systemet, dess komponenter och ansvarsfördelningen måste därför vara kända av lärare, forskare och studenter och intressenter i omvärlden. Att utveckla och säkra forskningens och utbildningens kvalitet är en gemensam angelägenhet för alla medarbetare och studenter som i kärnverksamheten kontinuerligt underhåller, prövar och förnyar den akademiska kvalitetskulturen, med stöd av ledningen på alla nivåer.

I Mål och strategier för Uppsala universitet och Verksamhetsplan för Uppsala universitet, fastställer konsistoriet kvalitetssystemets grundläggande principer liksom universitetsgemensamma mål och mer långsiktiga strategier för kvalitetsarbetet.

Genom styrelser, nämnder, utskott och rådgivande organ är lärare, forskare, doktorander och studenter genom sina representanter kontinuerligt involverade i verksamhetens kvalitetsarbete på olika nivåer. Vid lärosätet finns sex studentkårer som ingår i Uppsala universitets förenade studentkårer som utser ledamöter till beredande och beslutande organ. Därtill sker regelbunden samverkan mellan representanter från kårerna samt universitetets och studentavdelningens ledning. På skilda sätt sker samverkan också med externa intressenter i utvärdering och granskning av forskning och utbildning.

När kvalitetsfrågorna är av principiell eller strategisk betydelse för universitetet samråder rektor med övriga ledamöter i ledningsrådet (prorektor, universitetsdirektören, vicerektorerna och studentrepresentanter). Till sitt förfogande har rektor och verksamheten ytterligare beredande och rådgivande organ:

• Akademiska senaten, som består av vetenskapsområdena valda lärare och av kårerna utsedda studenter, har till uppgift att diskutera och framföra synpunkter på mål- och strategiarbete, samverkan med det omgivande samhället, propositioner rörande högskolan, universitetets organisation samt forsknings- och utbildningspolitiska frågor av vikt för Uppsala universitet.
• De rådgivande organ som finns vid Uppsala universitet är rådgivande till rektor i universitetsgemensamma frågor. Rådet för utbildning och rådet för forskning är rådgivande till och bereder frågor på uppdrag av rektor. Råden består av elva ledamöter och arbetet leds av rektor eller den som rektor utser. Ledamöterna i rådet för utbildning och rådet för forskning utses av rektor på förslag av vetenskapsområdena och universitetsdirektören. Två ledamöter utses av studenterna. Övergripande kvalitetsfrågor behandlas framförallt i rådet för utbildning och rådet för forskning. Förutom dessa två råd finns även rådet för samverkan, rådet för internationalisering, rådet för lika villkor samt nämnden för forskningsinfrastruktur.
• Inom universitetsförvaltningen finns avdelningar som stödjer universitetsledningen, vetenskapsområdena/fakulteterna, institutionerna samt lärare och forskare med kvalitetssäkring och kvalitetsutveckling. En stor del av detta stöd finns vid Avdelningen för kvalitetsutveckling som består av tre enheter: enheten för universitetspedagogik, enheten för kvalitet och utvärdering och enheten för karriär och ledarskap i akademin. Några av vetenskapsområdena/fakulteterna har jämförbara stödfunktioner som är specialiserade på sina respektive områden. Det universitetsgemensamma och stödet inom vetenskapsområden/fakulteter kompletterar varandra. Vid universitetsförvaltningen finns också enheten för samordnat forskningsstöd, HR-avdelningen ansvarig för ledarskapsutbildning för prefekter och studentavdelningen med stöd till studenter. Även planerings- och IT-avdelningen bidrar med stöd i kvalitetsarbetet. (se Verksamhetsstöd och infrastruktur).

Samverkan med externa intressenter är en integrerad del i forskning och utbildning vid Uppsala universitet. Det gäller såväl samarbetet med kollegor och studenter i det nationella och internationella utbildnings- och forskningssamhället som samverkan med aktörer i näringsliv, myndigheter, landsting, kommuner och ideella organisation. Vid lärosätet finns flera enheter som arbetar specifikt med samverkan. Dessutom finns ett samverkansråd som är rådgivande till rektor och beredande organ i övergripande samverkansfrågor.

Uppsala universitet har ansvar för att säkra och utveckla kvaliteten i universitetets forsknings- och utbildningsverksamhet. Universitetskanslersämbetet (UKÄ) granskar Uppsala universitets kvalitetssystem och genomför därutöver vissa utbildningsutvärderingar, tematiska utvärderingar, prövningar av examenstillstånd och juridisk tillsyn. Uppsala universitets kvalitetssystem för forskning är förankrat i Gemensamt ramverk för lärosätenas kvalitetssäkring och kvalitetsutveckling av forskning (SUHF 2019) (SUHF:s webbplats). Uppsala universitets kvalitetssystem är förankrat i internationella riktlinjer som Standarder och riktlinjer för kvalitetssäkring inom det europeiska området för högre utbildnin (UKÄ:s webbplats) (European Standards and Guidelines, ESG och Europeiska stadgan för forskare och Riktlinjer för rekrytering av forskare (The European Charter & Code for Researchers). Förutom de forskningsutvärderingar som genomförs vid Uppsala universitet genomför även Vetenskapsrådet utvärderingar av forskningen. Uppsala universitets kvalitetssystem kopplas på så vis samman med det nationella och internationella systemen för kvalitetsgranskning av högre utbildning och forskning.