Behörighetskrav

Sjuksköterskeexamen

Mål

Efter avslutad kurs skall studenten kunna:

• redogöra för kontaktsjuksköterskans roll och funktion
• redogöra för vad cancerrehabilitering innebär och förstå betydelsen av samverkan i team
• ge individanpassad information och genomföra ett professionellt samtal med patient och närstående/anhörig
• upprätta en vårdplan
• reflektera över betydelsen av att patienten är delaktig i sin vård och behandling

Innehåll

Kursen innehåller:

• Kontaktsjuksköterskans roll och funktion
• Personcentrerad vård
• Patientens rättigheter och ställning
• Närståendes behov
• Kommunikation, professionella samtal, brytpunktssamtal
• Cancerrehabilitering och teamets betydelse
• Vårdinformatik
• Psykosocial omvårdnad
• Symptom och behov inom onkologisk omvårdnad
• Palliativ vård
• Etik

Undervisning

Kursens undervisningsformer består av föreläsningar, enskilda studier, grupparbeten, seminarier och verksamhetsförlagda studieuppgifter. Ett skriftligt arbete som sedan diskuteras vid ett seminarium ingår i undervisningen. I all undervisning läggs vikt vid områdets vetenskapliga grund och evidensbaserad kunskap. Kursen är i huvudsak nätbaserad och innehåller ett antal närträffar på campus. Studenten tar eget ansvar för sitt lärande, söker kunskap och självständigt samt i dialog med kurskamrater bearbetar aktuellt innehåll i utbildningen. Lärarens roll är att stödja studenterna i detta arbetssätt.

Examination

Kursen examineras genom examinerande seminarium där skriftliga individuella inlämningsuppgifter behandlas samt genom en individuell hemtentamen. Vid det examinerande seminariet bedöms studentens prestationer enskilt. Samtliga lärandemål i kursen examineras.

För godkänd kurs krävs:

• Godkänd individuell rapport
• Godkänt aktivt deltagande i obligatoriska moment. Högst 30% av obligatoriska moment kan ersättas med en skriftlig uppgift

Övriga föreskrifter

Student som underkänts på tentamen har rätt att genomgå förnyad tentamen ytterligare 4 gånger (=totalt 5 tentamensprov). Efter 5 underkända tentamina kan den studerande förlora sin plats i utbildningen. Om synnerliga skäl finns kan programkommittén medge ytterligare tentamenstillfälle.

Som tentamenstillfälle räknas de gånger studenten deltagit i tentamen. Inlämning av s.k. blank skrivning räknas som tentamenstillfälle.

Enligt medicinska fakultetens beslut (Dnr 3579/98, 3651/98I) ska studenten lämna in en skriftlig ansökan till kursledare/studierektor om att få delta i tentamen vid det fjärde försöket. Kursledare/studierektor ska därefter tillsammans med studenten analysera situationen och vid behov erbjuda stödinsatser i syfte att optimera studentens förberedelser inför tentamen.

Om särskilda skäl finns får examinator göra undantag från det angivna examinationssättet och medge att en student examineras på annat sätt. Särskilda skäl kan t ex vara besked om särskilt pedagogiskt stöd från universitetets samordnare.